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2ème année (Bac+4 en Stratégie et Décision publique et politique)

La première année d'alternance vise à former les candidats à la certification du titre de Manager en ingénierie des politiques publiques.

L'organisation des études

L'année prend la forme d'une alternance (en contrat d'apprentissage ou de professionnalisation)

  • 1 semaine en cours et 3 semaines dans l'organisation professionnelle (secteur public ou privé)
  • Nombre de semaines de cours : 14 semaines
  • Nombre d'heures de cours : 490 heures
  • Début de la formation (pour l'année 2023-2024) : 06/09/2023
  • Fin de la formation (pour l'année 2023-2024) : 30/08/2024

Accessibilité : les conditions d'accueil et d'accès des publics en situation de handicap

Modalités d'évaluation - examens

- Contrôle continu : devoirs sur table, devoirs à domicile, exposés collectifs et individuels, fiches de lecture, contrôle des connaissances/Ca2c,

- Travaux pratiques de recherche dits TPR

- Partiels de fin d'année

- Evaluation de l'immersion professionnelle par le tutorat d'apprentissage ou de professionnalisation


Pré-requis

En 2ème année (année d'ouverture de la période d'alternance) :

  • aux titulaires d'une Licence 3ème année (Droit ou sciences politiques)
  • et aux titulaires du diplôme ISMaPP Bac+3 en sciences politiques et management public.


Objectifs et compétences

La première année d'alternance vise à former les candidats à la certification du titre de Manager en ingénierie des politiques publiques qui doit maîtriser les capacités suivantes :

  • Conception de documents d’orientation et de planification
  • Conception d’une stratégie d’information et de communication
  • Elaboration du planning opérationnel et des moyens financiers
  • Constitution et mobilisation d’équipes projets et de systèmes d’information reliant les parties prenantes
  • Pilotage de l’organisation et de la coordination des services
  • Structuration du contenu des échanges d’information entre les différents services
  • Évaluation du projet et des différentes étapes de mise en œuvre

Consulter:

- les 3 blocs de compétences liées au titre de Manager en ingénierie des politiques publiques) en cliquant ici
- la fiche Fiche RNCP 35417 (sur le site France compétences)

Programme

PÔLES D'ENSEIGNEMENT

PE : Droit & science politiques

  • Contentieux administratif
  • Vie et techniques parlementaires

PE : Europe, relations internationales et géopolitique

  • Droit international public
  • Droit communautaire et politiques européennes
  • Enjeux géopolitiques
  • Economie internationale et géopolitique

PE : Economie et gestion

  • Economie et institutions publiques
  • Séminaire "Gestion publique"
  • Finances publiques
  • De la comptabilité à la gestion budgétaire

PE : Communication et management de projet

  • Les écrits administratifs

PE : Management des politiques publiques

  • Les politiques de sécurité intérieures
  • Ressources humaines
  • Secteur public : les stratégies digitales

Parcours et choix professionnels

  • Langue anglaise
  • Expression sociale (Exercices Ca2c - Capacité à converser et à convaincre)
  • Séminaire « Mutations sociales et professionnelles»
  • Entretiens de la Gouvernance publique

Orientation & coaching

  • Préparation des Cv et lettres de motivation
  • Entretiens individuels
  • Immersion professionnelle (IP-stage ; 6 mois)


Immersion professionnelle (IP) - méthode utilisée

Les étudiants qui se destinent aux carrières de la sphère publique doivent se constituer une réelle expertise personnelle. Pour cela, il convient d'aller au-delà du stage classique et de mettre en place une véritable immersion professionnelle (via un contrat d'alternance - apprentissage ou professionnalisation) qui valide la spécialisation choisi par l'étudiant.

Validation des périodes d'application (stage ou alternance)

Les périodes d'application (stage ou alternance) sont validées par des ECTS (European credits transfert system) selon la règle suivante :

  • 1ère année : 10 ECTS
  • 2è année : 11 ECTS
  • 3è année : 20 ECTS

Outils mis à disposition des étudiants

Une cellule coaching pilotée par un professionnel des carrières publiques

Son rôle :

  • favoriser l'émergence de la maturité dans l'expression chez les étudiants du sens de leurs études
  • les aider aussi à préparer leurs prochains entretiens

Modalités de recherche et d'identification des stages

  • 1ère modalité : Les offres d'IP labellisées Ecole.

Ce sont des offres obtenues dans le cadre du réseau professionnel de l'école et dont le contenu a été validé.

  • 2è modalité : Identification d'une (ou plusieurs) structure(s) d'accueil par l'étudiant

Les étudiants ont eu à exprimer leurs centres d'intérêts et leur projection vers leurs futures responsabilités professionnelles.
L'étudiant identifie par lui-même les structures au sein desquelles il souhaiterait valider son semestre d'application.
De manière individualisée, le pôle IVA (Ingénierie Vie Active) prend contact avec l'organisme ciblé afin de définir les possibilités d'accueil de l'élève concerné.

  • 3è modalité : Recherche de stage directement par l'étudiant

L'élève conserve la liberté de rechercher son organisme IP par ses propres moyens.
Si le contenu IP ne correspond pas aux contenus des études, la direction des Scolarités exprimera des réserves quant à la pertinence du stage.

Carrières

Les débouchés

Fonctions de management politique :
  • Filières : Cabinets ministériels et collectivités territoriales, Bureaux et groupes parlementaires
  • Métiers : Attaché parlementaire, secrétaire général, conseiller technique ou chargé de mission, Directeur de cabinet, chef de cabinet, conseiller technique, chargé de mission, responsable de la communication, chef du service presse, chargé des relations extérieures.
  • Cadre contractuel
Fonctions de management public et administratif
  • Filières : Institutions européennes, Ministères, Collectivités territoriales, Services déconcentrés de l'Etat, Organismes parapublics
  • Métiers : Cadre statutaire ou contractuel
Communication et affaires publiques
  • Filières : Agences de public affairs, Entreprises
  • Métiers : Consultant, chef de projets, chargé de la prospective, chargé d'études, responsable de partenariats, chargé de communication
Fonctions d'intermédiation public-privé
  • Filières : Cabinets d'avocats, Bureaux d'étude, Consultance, Syndicats et Fédérations professionnelles
  • Métiers : Responsable des relations institutionnelles et parlementaires, chargé des relations avec les élus, «lobbyiste», Affaire publiques, - Chargé des relations parlementaires, chargé des études, responsable des relations extérieures
Fonctions du secteur non-profit
  • Filières : ONG, Associations
  • Métiers : Cadre associatif (secteur social, humanitaire, civique, culturel...), chef de projet, responsable de partenariats.

Parmi les organisations partenaires :

Assemblée nationale - Sénat – Parlement Européen - Ministère de l'Intérieur – Ministère de l'Economie et des Finances – Ministère de l'Agriculture – Ministère de l'Outre-Mer – Ministère de la Culture - Mairie de Paris - L'EXPRESS (service politique) - Médecins du Monde - Secours Catholique - CFDT - Action contre la Faim - Partis politiques (UMP - MODEM - Nouveau Centre - PS) - Conseil régional d'Ile-de-France - EURO-RSCG C&O - Hill and Knowlton - La Chaîne de l'Espoir - La Voix de l'Enfant – TBWA Corporate – Groupe LAGARDERE – EDF – Organisation des Nations Unies – ATD-Quart monde

En savoir plus : définitions et terminologie

  • IP : immersion professionnelle obligatoire dans le cursus des élèves-managers
  • Semestre des Savoirs : correspondant en 1ère et 2è année au 1er semestre
  • Semestre des Savoir-faire : correspondant en 1ere année au 2è semestre
  • Stage (convention de...) : cadre et dispositions contractuelles
  • Cellule Coaching : service proposé aux élèves par l'Ecole par la mise à disposition d'un professionnel des carrières publiques.
  • Elève-manager public : statut des étudiants de l'ISMaPP. Elève dans une école spécialisée en management public, la déclinaison statutaire de leur identité se dénomme Elève-manager public.


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