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Cours : Décryptage des enjeux contemporains

Les étudiants de Grade L3 ont présenté leurs mémoires de recherche appliquée devant un jury

Le vendredi 28 février 2025, les étudiants de Grade L3 ont présenté leurs mémoires de recherche appliquée devant un jury composé de trois personnalités qualifiées : Bernard Nicolaieff, ENA, Haut-fonctionnaire honoraire, Mohamed Douhane, Commandant de police, enseignant en Sécurité publique, et Arnaud Barbier, docteur en droit et juriste en droit public. Cet exercice, résultat de six mois de travail rigoureux, a permis aux étudiants de démontrer leur capacité à aborder des enjeux contemporains avec méthode et créativité.

Mohamed Douhane, Bernard Nicolaieff et Arnaud Barbier, ont composé le jury lors de cette présentation des SRA des étudiants de grade L3.

Un séminaire de recherche appliquée ambitieux

Sous la direction de Laurence Lemouzy, directrice des études, ce séminaire a pour objectif de développer des méthodes de recherche appliquées rassemblant la maîtrise des protocoles de recherche académique, et la conduite d’interviews de protagonistes de haut niveau, réflexion rigoureuse et travail collaboratif. Les sujets abordés cette année témoignent de la diversité des enjeux contemporains et de la profondeur de l'analyse requise :

  1. Tranquillité, Harmonie et Confort : résonances et enjeux dans l'espace public et privé contemporain.
  2. De la Famille aux Familles : évolution historique, sociale et institutionnelle.
  3. Face à l’impôt : Consentir, Obéir, Contourner : enjeux historiques d’un objet Juste ou Injuste, équitable ou inéquitable.
  4. Chauffeurs, Chauffards : visages de la « France qui conduit ».
  5. Paysages perçus, paysages vécus : De la « France moche » à la « France belle ».
  6. Les réussites artisanales françaises : du local au global, quand le patrimoine s'exporte.
  7. « Je monte, je valide » : à la recherche de l’impératif présent.
  8. L’Eau entre rareté et débordement : enjeux environnementaux et sociaux.
  9. Aéroports et gares : une expérience de l’espace, du temps et de la vie en société.

S’initier aux méthodes de la recherche

Organisés en groupes, les étudiants ont bénéficié de plusieurs séances de tutorat, permettant des ajustements constructifs. Chaque étape de la recherche, depuis la délimitation du périmètre du sujet jusqu'à la version finale de leur mémoire, a été balisée par des livrables intermédiaires, garantissant la progression des travaux.

Expérimenter des savoir-faire

Au-delà des compétences académiques, cette expérience a permis aux étudiants de développer des savoir-faire essentiels pour leur avenir professionnel : capacité à mener des entretiens avec des experts, travail d'équipe, gestion de projet, et restitution synthétique de leurs travaux. Ce séminaire de recherche appliquée atteste de l'ambition pédagogique de l'établissement : former des esprits critiques, agiles et engagés, capables de décrypter les enjeux contemporains et de proposer des réponses éclairées.